(一)生成成绩分析表
1.各班总分及各科的最高分、平均分(可多档)、相应名次。
普通班与特殊班的平均分可设置不同。可设置多档，如下图。
可设置任意多个平均分，用逗号分开。解释见上图。
【总名次】各平均分段的名次相加，算是总值，然后谁的总值最小，谁的名次靠前加。如某班的0-10%为第1名，10-40%是第2名，40%-90%是第3名，则总值为1+2+3=6，然后判断数值6在各班中属于第几位次。
上图中这些平均分的百分比段，可以更改，可以删除或增加
2.总分分段统计表。可统计各【分数线】人数及各【分数段】人数。
【分数线人数的“>=510”】，它表示各班总分>=510 的人数。
【分数段人数的”>=510”】，它表示各班总分在>=510 且<530 的人数。即【510,530)的人数。
注意到没有?分数段表示某一段的，分数线表示大于等于它的。
手工设置更灵活,可以任意设置(有提醒最高分)，可以借助 excel 复制粘贴过来
(二)生成“命中率/贡献率”【M1/M2】分析表
在某个班级内，哪个科目对本班的成绩贡献大?哪科拉了后腿?哪科占用时间它科目的学习?M1/M2 表就是分析这个的。？
可以所有班级的科目线一样，也可以特殊班一个普通班一个分数
【人数】：有效人数，可以通过打勾选择是否包括总分为 0 的。
【班上线数】：本班有多少人的总分达到了“总分分数线”，上图是 468.5 分。
【总分上线】：即总分上线率。班级总分达线人数/班的有效人数，百分比。
【名次】：即总分上线比例越大，名次越靠前。
【单上线】：本班单科达线人数。本团体(普通班全体/特殊班全体/所有班全体)中总分达线人数设为 N 人，再把各科目目如语文分数倒序，看第 N
名是多少分，这就是单上线分数。可以所有班采用相同分数线，也可以普通班一个，特殊班一个。
【双上线】：即单科达线，又总分达线的人数。
【单/总比】：(单科上线人数/总分上线人数)*100%，这个是看单科对总分的贡献。对学科贡献等级有用。
【命中率/M1】：(双上线人数/单上线人数)*100%，通俗的话讲就是“我这一科考得好的人，结果总分也高”，这样的人越多，命中率越高，说明这一科配合的好，即对总分有促进，又不影响其它科目的成绩。如果我这一科考得好的人，考上的人不多，那就说明他们偏(我这)科了。命中率越低，学生越偏科。
【(命中率)级差】：命中率级差为某班与整体班的差值，如上图 21 班的命中率 77.78%，它是特殊班，而特殊班整体的命中率为 72.45%，故级差为
77.78%-72..45%=5.33%。
【贡献率/M2】：(双上线人数/总分上线人数)*100%，在考上的人当中， 这一科好的人越多，说明贡献率
越大;考上的人当中，我这一科好的人不多，则贡献率较小。
命中率小，贡献率小：单科对总分贡献小，双上线人数少，单科与总分配合不好。
命中率小，贡献率大：单科对总分贡献大，但单科上线少，单科冒进
命中率大，贡献率小：单科对总分贡献小，，单科上线人数少，属于科目滞后
命中率大，贡献率大：单科对总分贡献大，单科与总分配合较好。
【学科贡献等级】
1.班级上线/总人数，如果达不到“总分上线率”底线，直接
F等。设置<=0即为不用此限制。一般二本线设为30，一本线不设(对普通班来说，30%的考上一本不太容易)。
2.单/总上线之比>=80%，贡献率>=70%，命中率>=60%，为A等
3单/总>=80，贡献>=70，命中率<60的，B等
4.单/总>=80，贡献<70%，命中>=60,C等
5.单/总>=80,贡献<70%,命中率<60,D
6.单/总<80,E等(三)前n名，后n名及各班优秀、及格率对照表
可以计算前 50 名、前 100 名、后 50 名中各班所占多少，这个 50、100 等数字？
可以生成各班各科的优秀人数、优秀率、级差、相应名次等。
天极下载
FS成绩分析辅助系统最新版是一款设计非常专业化的学生考试成绩分析
换一换
